为促进教师专业提升、进一步发挥贵阳市初中英语学科带头人工作站的辐射、引领、示范作用，加强资源共享。2025年4月16日下午，贵阳市初中英语学科带头人工作站清镇+乌当+花溪学习共同体联合清镇市第三中学教育集团开展了一场深入解读初高中新课标对核心素养的要求，明确教学目标的梯度差异与衔接点，促进初高中教师深度交流，实现优质资源互补，推动区域英语教学高质量发展的教研活动。贵阳市高中英语学科带头人工作站成员，贵阳市初中英语学科带头人工作站清镇+乌当+花溪学习共同体全体成员，六盘水市第八中学及清镇市第三中学教师参与了本次活动。本次活动旨在通过课例展示、专题研讨与经验共享，探索初高中英语教学衔接的科学路径。

首先，清镇市第三中学刘晓芳老师开展了主题为“潜心备课，智慧育人”的专题讲座，刘老师结合《英语课程标准》对初中学生的要求，探讨备课技巧与育人理念的结合，强调教学设计对学生发展的影响。她结合了自己的工作经验，详细解读了如何备好一堂课。随后，六盘水市第八中学王分开展了主题为“英语中高考语法填空专题复习指导”讲座。促进初高中教师深度交流，实现优质资源互补，推动区域英语教学高质量发展。 

  

       随后，清镇市第三中学朱承宇及六盘水市第八中学的凌仕春分别呈现了一堂阅读课。朱老师的课堂以一幅世界地图为切入点，如展开一卷文明的帛书，将三个城市的教学脉络轻盈串联。当荧幕流淌出时光贵州的山水画卷时，学子们触摸到故土深藏的诗意。六盘水市第八中学的凌仕春凌老师以一首500 miles为序，音符轻叩心扉，顷刻间将少年的目光凝成星河；在层层叠叠的互动中织就文化的锦缎。当课堂行至尾声，将讲台化作青春的共鸣箱：少年们昂首而歌，整个教室在旋律中起伏，最终化作一座流动的音乐圣殿。

  

之后，清镇市第三中学的刘倩老师结合所展示的两堂课例，开展了题为《核心素养背景下初中英语阅读深度学习的策略研究》主的专题学术讲座。刘老师期望在核心素养的春风化雨中，初中英语阅读的深度学习如一棵抽枝展叶的智慧树。

 

随后，清镇市广大实验学校黄敏老师对此次联合教研活动进行总结。黄老师表示，此次帮扶活动不仅为教师们提供了一个学习交流的平台，更是一次难得的专业成长机会。展望未来，我们将以此次帮扶活动为契机，进一步加强校际间的交流与合作，共同推动英语教学事业的发展。

 

 

执笔：刘晓芳

                审稿：黄  敏

贵阳市初中英语学科带头人工作站

2025年4月16日