追光逐梦之旅

为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，保障志愿者、志愿服务对象的合法权益，鼓励和规范志愿服务,发展志愿服务事业,不断推动省慈善总会志愿服务活动常态化、规范化、专业化发展,省慈善总会联合贵阳市初中英语学科带头人工作站发起善行贵州•圆梦追光支教志愿服务系列活动。2024年11月7日，贵阳市初中英语学科带头人工作站联合贵阳市第七中学前往罗甸县逢亭中学进行工作指导与交流分享。

 

 

贵阳市第七中学数学、英语、道德与法治三门学科的教师代表参与了本次支教帮扶活动。其中数学教师代表为蒋姗辰老师，英语教师代表为黄敏老师、谭敏老师、王瑾妍老师，道德与法治代表为涂祖捷老师。

蒋姗辰老师为逢亭中学的数学教师带来了一场主题为《基于新课标理念的数学微课设计与制作》的讲座。蒋老师通过生动的案例和详细的步骤，向教师们分享如何结合新课标的要求，精心选题、巧妙设计、精心制作微课。此外，她还介绍了贵州省微课比赛的参赛流程，鼓励教师们积极参加微课比赛，不断探索和创新教学方法和手段，提升教学质量和水平。

 

王瑾妍老师的讲座是关于《初中英语项目式学习实践以单元主题意义为核心的教学探索》。讲座主要围绕项目背景与意义、基于单元主题意义的初中英语项目式学习实施路径、基于单元主题意义的项目式学习实践探索展开。基于主题意义探究的初中英语项目式学习通过设计有效的驱动性问题，为学生提供了实践经验、合作研究以及在真实语言环境中内化语言的机会，从而获得有意义的学习体验。这其实就是语言能力、思维品质、文化意识以及学习能力的全面发展。

 

 

黄敏老师开展了题为《新课标背景下的课堂教学活动设计》的专题讲座，黄老师分析了加强单元教学整体性，大观念连接学科知识与核心素养，单元教学中引导学生构建认知，英语学习活动观推动教-学-评一体化的重要性。黄老师也指出，设计一切课堂教学活动，都要基于学情，设置贴近学生实际生活，学生乐于参与的活动，才能达成让学习真实发生，提升效率，培养学生英语核心素养。

 

 

谭敏老师给逢亭中学英语组的老师们带来一节公开课，上课内容为人教2024版新教材七年级第三单元阅读部分Unit3 My School Section B Reading，谭老师首先带着学生从学习理解、应用实践、迁移创新三个层面明晰了今天的学习目标，导入环节为学生搭好词汇和句型支架，引导学生两人一组谈论他们在学校最爱的地方。进入阅读活动前，谭老师引导学生根据配图预测内容。阅读活动中，谭老师引导学生读体裁、读结构、读信息、读细节，阅读活动富有层次性，深挖文本。谭老师还适时根据文本内容中升国旗融入了思政教育，国旗是我们国家的象征，升国旗是一件庄严肃穆的事情，适时渗入爱国主义教育。阅读语篇的同时，引导学生深入思考为什么每周换位置，发散学生思维。听课的老师们认为谭老师这节课不仅仅局限于课本，同时注重学生的思维训练和能力培养。

 

 

此次帮扶活动不仅为参与教师提供了丰富的学习资源，还促进了教师间的深入交流。教师们就如何落实新课标理念、提升课堂教学能力等议题进行了热烈讨论。通过不断的学习和交流，教师们为自己的专业成长奠定了坚实的基础，为学生的终身发展提供了有力的指导和帮助。

 

 

执笔：谭敏

贵阳市初中英语学科带头人工作站

2024年11月7日